1. 制定学部德育工作的计划，并组织落实。过程中，做好管理和反馈，在期末能对相关活动和参与的人员给出评价。 2. 负责学部德育特色课程体系建设，基于课程实施计划中的班会、校会及道德与法治课程，构建、开发完善校本课程及相关课程活动组织协调。强化培养与教育学生行为习惯、学习习惯、生活习惯。 3. 定期组织策划学部德育活动，开展有益学生身心健康的各项活动；制定学生在校一日常规和行为规范各种制度，加强管理。参与校德育处的统筹和管理沟通，配合德育管理部做好相关工作。负责指导管理大队部少先队工作，指导大队辅导员做好少先队干部选拔、考核等工作；组织安排大队部的各项活动，如文明小督导。 4. 按照学部规定组织年级组、班级的日常管理工作及家校沟通工作（家访、钉钉群等）。对工作实施进行管理和反馈，对出现的特殊情况（家长投诉、特殊需求、问题学生等）进行协调和处理。定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流，督促班主任做好家校沟通，负责检查考评班主任德育方面工作，做好班主任的月、学期考核工作，及时沟通并向学部校长反馈班主任思想及工作情况。 5. 负责对班主任、年级组长定岗定责，对班主任、年级组长人员安排给出客观建议。组织做好队伍建设，定期组织班主任培训活动，加强班主任思想建设和理论学习，提高班主任素质，鼓励班主任参加区各项比赛、案例的评比活动，提升班主任的工作能力与工作责任感。 6. 草拟并及时发布学部内的各项学校及班级管理通知；负责学部德育及班主任工作、活动的软文协调及撰写工作。 7. 组织安排学部晚自修工作，做好晚自习日常秩序管理。 8. 配合协调学部/学校各部门组织的各类活动，做好学生组织和家校沟通工作，如招生活动。